lunes, 25 de abril de 2011

Pipe cleaner ring

Story Save the rainforest

Rainforest- jungla biggest-el más grande live- vivir summer-verano. 1900- nineteen-ou-ou 1000000-one million 200.ooo-two hundres thousand. tree-árbol. weather-tiempo. cutting down- talando. lose- perder. football pith- campo de fútbol. think- pensar. recycle-reciclar.

viernes, 22 de abril de 2011

Competencias Básicas

 REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.
ANEXO I
Competencias básicas

COMPETENCIA
DEFINICIÓN
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
HABILIDADES PARA COMPRENDER, EXPRESAR E INTERPRETAR PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y HECHOS DE FORMA ORAL Y ESCRITA EN DIFERENTES LENGUAS Y ESCENARIOS O CONTEXTOS Y REGULAR EL COMPORTAMIENTO.
COMPETENCIA MATEMÁTICA.
HABILIDADES NECESARIAS PARA APLICAR CON PRECISIÓN Y RIGOR LOS CONOCIMIENTOS Y EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN LA DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD Y EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.
COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO.
HABILIDADES PARA COMPRENDER EL MUNDO FÍSICO EN SÍ MISMO Y EN SU INTERACCIÓN CON LAS PERSONAS MEDIANTE EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ACTITUD DE COMPROMISO CON LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA PROPIA SALUD Y DEL ENTORNO.
TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL.
HABILIDADES PARA UTILIZAR DE FORMA AUTÓNOMA Y CRÍTICA, LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA BUSCAR, OBTENER, PROCESAR Y TRANSFORMAR INFORMACIÓN, ASÍ COMO PARA COMUNICARSE.
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA.
HABILIDADES PARA CONVIVIR”, “COMPRENDER LA SOCIEDAD EN LA QUE VIVE”, “ACTUAR DE ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS ÉTICOS Y DEMOCRÁTICOSEN LOS DISTINTOS ESCENARIOS Y CONTEXTOS EN LOS QUE VIVE Y PARTICIPA.
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA.
HABILIDADES PARA CONOCER”, “COMPRENDER”, “CREARY PARTICIPAREN MANIFESTACIONES CULTURALES Y ARTÍSTICAS DIVERSAS EN LOS DISTINTOS ESCENARIOS Y CONTEXTOS EN LOS QUE VIVE Y PARTICIPA.
COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER.
HABILIDADES PARA PLANIFICAR, DESARROLLAR Y EVALUAR DE FORMA AUTÓNOMA EL APRENDIZAJE”, SENTIRSE MOTIVADO PARA HACERLO, Y UTILIZARLO EN LOS DISTINTOS ESCENARIOS Y CONTEXTOS.

AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL.
HABILIDADES PARA, DESDE EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y DE LAS OPCIONES EXISTENTES, TOMAR DECISIONES PROPIAS, LLEVARLAS A LA PRÁCTICA, ASUMIR RIESGOS Y ACEPTAR RESPONSABILIDADES EN DISTINTOS ESCENARIOS Y CONTEXTOS.
HABILIDADES  PARA CONOCER Y CONTROLAR LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS, PARA LEER LOS ESTADOS DE ÁNIMO Y SENTIMIENTO AJENOS, PARA ESTABLECER RELACIONES POSITIVAS CON LOS DEMÁS Y PARA SER UNA PERSONA FELIZ QUE RESPONDE DE FORMA ADECUADA A LAS EXIGENCIAS PERSONALES, ESCOLARES, SOCIALES

Earth Day Craft an projects

Click here .http://www.enchantedlearning.com/crafts/earthday/ 

viernes, 15 de abril de 2011

Stand by me by Ben. E. King and Poor Pumba !


Ejercicio de comprensión de la canción click here
Practica los números ordinales Click Here

Números ordinales

1st first 2 two 2nd second 3 three 3rd third 4 four 4th fourth 5 five 5th fifth 6 six 6th sixth 7 seven 7th seventh 8 eight 8th eighth 9 nine 9th ninth 10 ten 10th tenth 11 eleven 11th eleventh 12 twelve 12th twelfth 13 thirteen 13th thirteenth 14 fourteen 14th fourteenth 15 fifteen 15th fifteenth 16 sixteen 16th sixteenth 17 seventeen 17th seventeenth 18 eighteen 18th eighteenth 19 nineteen 19th nineteenth 20 twenty 20th twentieth 21 twenty-one 21st twenty-first 22 twenty-two 22nd twenty-second 30 thirty 30th thirtieth 40 forty 40th fortieth 50 fifty 50th fiftieth 60 sixty 60th sixtieth 70 seventy 70th seventieth 80 eighty 80th eightieth 90 ninety 90th ninetieth 100 a/one hundred 100th hundredth 101 a/one hundred and one 101st hundred and first


Which one do you prefer ? the first, the third...

martes, 12 de abril de 2011

Stevie Wonder

Stevland Hardaway Judkins, conocido como Stevie Wonder (nacido el 13 de mayo de 1950), es un cantante, compositor, productor discográfico, músico activista social estadounidense. Wonder ha grabado más de 30 éxitos de ventas, ha recibido 24 premios Grammy (un récord para un artista vivo), entre ellos uno por logros en su vida, y ha sido incluido en el Salón de la Fama del Rock and Roll de los compositores famosos.
Ciego desde la infancia, Wonder se ha convertido en uno de los más exitosos y reconocidos artistas en la compañía discográfica Motown, con más de 100 millones de discos vendidos. Ha grabado diversos discos y sencillos que fueron aclamados por la crítica; también ha escrito y producido para otros artistas. Wonder toca diversos instrumentos como la batería, bajo, congas, y, más notablemente el piano, la armónica y el teclado. Los críticos refieren que la alta calidad y versatilidad de su trabajo indica todo el genio musical de Stevie.
Colaboró en una campaña contra la alcoholemia en la conducción, con la Dirección General de Tráfico (DGT) de España.Fuente :http://es.wikipedia.org/wiki/Stevie_Wonder

Premios:
  • 2009 Library of Congress Gershwin Prize
  • 2008 Hall of Fame Award
  • 2006 Lifetime Achievement Freedom Award
  • 2006 National Artistic Achievement Award
  • 2005 Lifetime Achievement Award (city Detroit)
  • 2004 Billboard Century Award
  • 2002 Songwriters' Hall of Fame
  • 1999 MusiCares Person of the Year
  • 1998 United in Recovery's Ambassador of Peace Award
  • 1996 NARAS Lifetime Achievement Award
  • 1989 Incluido en el Rock 'N Roll Hall Of Fame
  • 1985 Oscar - Best Original Song (por la película The woman in red)
  • 1985 NARM Artist of the Decade
  • 1984 ASCAP Founders Award
  • 1974 NARM Presidential Award
  • 1969 US Distinguished Service Award
  • 1973-2006 Grammys 25
 I just call to say i love you :

Sports/Music/Science Play the game !!!



LEARNING MONTH OF YHE YEAR

sábado, 9 de abril de 2011

New puzzle





provided by flash-gear.com


A painter : Octavio Ocampo





Look what I have found ! Recycle!

Plastic purses with plastic bottles .






Nesspreso capsules...




Necklaces...do you want one?

Necesitaremos:

- hojas de revistas recicladas (Vogue, Elle, Hola…que tengan hojas brillantes y colores vivos)
-palillo de madera (puede ser un palillo de dientes)
-cola blanca
-rocalla de colores o abalorios diminutos
-barniz escolar (opcional)

empezamos recortando las hojas de la revista, ten en cuenta que el color del fondo sera el color que prime en el abalorio

recortamos las hojas en tiras con un diametro de 2 cm y con la forma de la imagen…

cuando tengamos la hoja totalmente recortada

ponemos un poco de pegamento en el extremo mas ancho del papel ycon la ayuda del palillo empezamos a enrollar hasta formar los canutillos, le damos por ultimo una capa de barniz para darle brillo y mejorar su rigidez

ya terminados  los canutillos de papel, formamos el collar con las combinacion deseada y si queremos le podemos añadir canutillos , rocalla o cualquier pequeño abalorio que tengamos

podemos hacer diferentes formas de canutillo, cortando y enrollando  las tiras de papel de diferentes formas, en la plantilla de la imagen se observa bien, recuerda que siempre se empieza a enrollar por el extremo mas ancho del papel.

podemos realizar una infinidad de combinaciones…todo es cuestion de imaginación y creatividad.
Esta información se ha sacado del siguiente enlace: http://www.manualidadesfaciles.es/collares-hechos-con-papel-reciclado/ , una página de "crafts" muy interesante...

Alfiletero con tapón de botella . A needle case

Una bloggera maquilladora profesional - MAKEUP ARTIST nos trae un " craft" . Haz "click" en la imagen ...

miércoles, 6 de abril de 2011

Carnival

 juggler´s hats









Class exercise

HELENA IS THE WINNER. Helena Pérez is an example to us all.This, happy , confident 11-years-old is the winner of our summer holiday competition. Helena new computer game helps six-year-olds to remember new words in spanish.


This is Steve. He lives in Los Cristianos. He is spanish/He is from Spain. He was born in 1966. He is a teacher.
He is very tall.He has got brown eyes.He has short hair.  He is very kind. He is shy.

Escribe un texto ahora tú...